Gaceta Tecnológica - Educación

La Panderola, éxito de un centro piloto de educación especial con tecnologías abiertas

Thu, 15 May 2008 17:37:54 +0200

El Centro de Educación Especial La Panderola de Vila-Real, una experiencia piloto en materia de Innovación Tecnológica, y elegido escenario para la reciente presentación del Programa Integra-TIC por el presidente de la Generalitat Valenciana, Francisco Camps, es un claro ejemplo de cómo con el uso de tecnologías abiertas es posible llevar a cabo la implantación de recursos, como las pizarras digitales, que suponen una revolución tecnológica en el aula, incentivan el aprendizaje del alumno, y en este caso, estimula su interacción con el medio. Este proyecto piloto se planteó como una red de centros de referencia para la evaluación de la introducción de las TIC, con el sistema operativo gnuLinux desarrollado por la Conselleria de Educación, LliureX, en el ámbito educativo.

Alumnos del instituto cacereño de Norba trabajan con Zurbarán, programa de retoque fotográfico libre incluido en gnuLinEx

Mon, 07 Apr 2008 16:54:40 +0200

Alumnos del Instituto de Educación Secundaria cacereño Norba Caesarina aprenden técnicas de retoque fotográfico a través de gnuLinEx, en el Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Los Castellanos de Cáceres, dentro de la acción denominada “El Día del Libro y las TIC’s”.

En una primera fase, los alumnos del Instituto aprenderán los conocimientos básicos del programa de retoque fotográfico libre Zurbarán (GIMP), aplicación que se incluye dentro del sistema operativo gnuLinEx para el diseño gráfico. Los participantes tendrán la oportunidad de elaborar un marca-páginas cuya temática será el Día de Libro.

Se presenta LliureX 3.0 basada en Edubuntu

Tue, 08 Jan 2008 19:35:05 +0100

El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, ha destacado durante la presentación de la tercera versión de LliureX,"la apuesta firme que ha realizado el Gobierno valenciano por la introducción y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo a través del proyecto LliureX". El acto ha contado con la presencia de la directora general de Innovación Tecnológica Educativa, Sofía Bellés, y con la subsecretaria de la Conselleria, Alida Mas.

“Esta apuesta, que lleva funcionando poco más de dos años, ha supuesto un ahorro de más de 15 millones de euros para todos los valencianos al disponer de un Software Libre y totalmente bilingüe, lo cual es muy importante desde el punto de vista de la política lingüística, ya que LliureX es la única alternativa real que nuestro alumnado tiene para acceder a las Nuevas Tecnologías en valenciano”, ha manifestado el Conseller de Educación.

Se desarrollan herramientas didácticas libres, dentro del Proyecto Efelcren, para el diseño de objetos de aprendizaje

Fri, 03 Aug 2007 13:09:17 +0200

Efelcren, proyecto financiado por la Comisión Europea y coordinado por la Universidad de Santiago de Compostela (USC), se introduce ahora en el análisis y desarrollo de un espacio de trabajo colectivo que permita la creación y validación on line de materiales didácticos multimedia mediante herramientas de Software Libre.

El objetivo primordial que se persigue con esta nueva iniciativa es conseguir que cualquier profesional de la enseñanza pueda utilizarla para diseñar objetos de aprendizaje, adaptarlos a sus necesidades y compartirlos con sus compañeros de toda Europa. Esas mismas herramientas se emplearán, posteriormente, en espacios de formación on line de Educación Primaria y Secundaria para conseguir las mejores estrategias posibles en materia de aprendizaje electrónico.

Creative Commons publica una licencia educativa

Fri, 27 Jul 2007 12:53:15 +0200

Se trata de ccLearn, una nueva licencia para facilitar el uso de los materiales y contenidos educativos con derecho de copia para las aulas. El objetivo es ofrecer una alternativa libre a todo el material educativo de Internet y minimizar los obstáculos legales, técnicos y sociales para compartir y reutilizar dichos materiales.

La ccLearn cuenta con la colaboración del Open Educational Resources Program, que impulsa la Fundación William y Flora Hewlett.

Las instituciones educativas ya tienen nueva distribución, como parte del Proyecto DebianEdu

Tue, 24 Jul 2007 17:11:35 +0200

Como parte del proyecto DebianEdu, se ha lanzado la versión 3.0 de Skolelinux, distribución dirigida a las instituciones educativas que está presente en 50 países. El lanzamiento a la comunidad de Software Libre ha sido posible gracias a la ayuda de proyectos regionales y nacionales en Alemania, España, Francia, Grecia y Noruega.

Entre las nuevas características de esta nueva versión se incluyen modificaciones para facilitar su manejo y dirigirlo aún más al sector de la educación. Skolelinux ahora contiene 80 tipos de software educativos, además de herramientas libres clásicas como OpenOffice.org, GCompris, KDE-Edu y Iceweasel (Firefox), más idiomas de uso y más compatibilidad con el hardware, para que pueda ser utilizado tanto en los PCs de última generación, como en los más antiguos.

Liberados los cursos de idiomas, on line y gratuitos, del Foreign Service Institute de EE.UU.

Thu, 19 Jul 2007 13:08:33 +0200

Los cursos del FSI (Foreign Service Institute) de USA han sido liberados y pasados a dominio público, por lo que los ciudadanos de todo el mundo pueden acceder a ellos de manera on line y gratuita.

Los cursos del FSI de Estados Unidos se desarrollaron durante los años 50 y 60 para los funcionarios y militares destinados en el extranjero y han gozado de una excelente reputación entre los angloparlantes por su orientación práctica y la efectividad lograda en el aprendizaje. En la actualidad un grupo de voluntarios han recopilado estos materiales de estudio editados en audio y texto y los han digitalizado, para ofrecerlos, organizados por idiomas y niveles, en una página web a todos los interesados para su descarga, bajo lo que se ha denominado el proyecto FSI Language Courses (www.fsi-language-courses.com/).

El site, sobrio pero bien organizado, presenta un sencillo menú en la parte izquierda que muestra los cursos existentes. Estos se encuentran disponibles en casi 30 idiomas, tales como el etíope, árabe, búlgaro, cantonés, chino, chinyanja (uno de los siete idiomas autóctonos oficiales de Zambia) y finlandés, además de los habituales como el español, francés o alemán. Aunque no todos incluyen el material completo para poder seguir el curso, se espera ir mejorándolo con las donaciones de los usuarios que participan en el proyecto.

Sofía Bellés, nueva directora general de Archivos e Innovación Tecnológica

Wed, 25 Apr 2007 12:41:32 +0200

Sofia Bellés ha sido nombrada nueva directora general de Archivos e Innovación Tecnológica de la Conselleria de Cultura, Educación y Deportes de la Generalitat Valenciana. El nombramiento ha tenido lugar en un solemne acto público que ha contado con la presencia del President de la Generalitat Francisco Camps y del Conseller de Cultura, Educación y Deportes, Alejandro Font de Mora. En el mismo acto ha sido nombrada Niurka Montalvo como Secretaría Autonómica de Deportes.

El President Camps ha calificado a la nueva directora general de Archivos e Innovación Tecnológica, Sofía Bellés, como una experta en la materia que colabora con otras instituciones y administraciones de toda España y ha subrayado su compromiso de trabajar en un área tan específica y tan interesante desde el punto de vista de presente y de futuro.

Jóvenes de Guadalinfo cuelgan un vídeo en Internet contra el acoso escolar

Wed, 11 Apr 2007 12:05:52 +0200

Desde la página www.diasdificiles.es.mw/ se accede al cortometraje “Días Difíciles” que jóvenes del centro Guadalinfo de Carboneras, Almería, han confeccionado para luchar contra el acoso escolar, también llamado ‘bullyng’. Los usuarios han aprovechado las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías para difundir, a través de Internet, este vídeo-denuncia.

El cortometraje, que dura nueve minutos, ha sido rodado en las instalaciones del centro e interpretado por los propios usuarios. El film tiene un mensaje muy claro no sólo para los jóvenes, sino para todos los que trabajan como profesores, dinamizadores, tutores, padres y madres: el buen uso de las nuevas tecnologías por parte de todos.

Hoja de ruta para los Recursos Educativos Abiertos

Mon, 09 Apr 2007 16:29:52 +0200

Realizado en el marco del proyecto de investigación Open e-Learning Content Observatory Services, el informe “Open Educational Practices and Resources: OLCOS Roadmap 2012”, pretende ser una hoja de ruta para los responsables de la toma de decisiones al proporcionar una visión actual y futura de los desarrollos en torno a los recursos educativos abiertos y al ofrece recomendaciones sobre cómo dirigir los retos alrededor de estos recursos.

El informe cubre diferentes áreas: Políticas, marcos institucionales y modelos de negocio; Acceso abierto y repositorios de contenidos abiertos; Innovación alrededor de las prácticas y recursos educativos. Para cada una de ellas se indican cuáles son las barreras y los catalizadores de los recursos educativos de acceso abierto y de las prácticas de su entorno. Los resultados se sintetizan en el apartado Roadmap Briefs, que pueden utilizarse como punto de partida para discutir iniciativas y prácticas a nivel estratégico sobre contenidos abiertos.

La Plataforma SELF establece un Consejo Asesor formado por expertos globales

Wed, 04 Apr 2007 14:11:07 +0200

La Plataforma SELF, iniciada por un consorcio internacional de siete contrapartes en Europa, Asia y América latina, ha establecido un Consejo Asesor para revisar y guiar las metas, formas y contenidos de dicha plataforma.

SELF (Science, Education and Learning in Freedom), aspira ser un espacio central donde las personas puedan compartir materiales educativos y de capacitación de calidad sobre Software Libre y estándares abiertos, basado en una plataforma tecnológica de alcance mundial y en colaboración con comunidades globales.

El Parlamento Vasco recibe una Propuesta no de Ley para la promoción del código abierto en la escuela

Wed, 28 Mar 2007 16:31:21 +0200

El pasado 28 de marzo la mesa del Parlamento Vasco, de acuerdo con el artículo 161 del Reglamento, recibió una Propuesta no de Ley de la mano de la parlamentaria Idoia Mendia, del grupo Socialistas Vascos, relativa a la promoción del código abierto en la escuela, bajo el apoyo de los grupos Euzko Abertzaleak, Eusko Alkartasuna y Grupo Mixto Ezker Batua
Berdeak.

En esta Propuesta se expone que se someta a votación el siguiente texto: "El Parlamento Vasco insta al Departamento de Educación, Universidades e Investigación a poner en marcha, a partir del próximo curso, el uso de Software Libre adaptado a las necesidades docentes en los centros educativos, que posibilite tanto a1 profesorado como al alumnado, que puedan reproducir el entorno de prácticas en cualquier lugar donde se encuentre, sin ningún problema de licencias de uso y reproducción, y a la creación de un repositorio público con todos los programas de Software Libre de utilidad en la docencia".

Los profesores se ponen al día en el centro Guadalinfo de Campillos

Thu, 22 Feb 2007 10:53:35 +0100

En el Centro Guadalinfo de Campillos se ha organizado un grupo de trabajo con 22 profesores que, una vez a la semana, se reúnen la tarde de los martes para aprender y compartir el aprendizaje de JCLIC y de otra técnica orientada a docentes denominada WEBQUEST.

Como resultado de este trabajo se está desarrollando toda una serie de herramientas de apoyo a las diferentes materias que se enseñan en el Instituto a través de las nuevas tecnologías, tales como tests para aprender el Barroco en Historia o un puzzle para montar un corazón en Biología.

El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Software Libre comenzará a funcionar a partir del próximo curso escolar

Wed, 21 Feb 2007 13:40:09 +0100

Con la colaboración del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), el Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios, o Software Libre, se instalará en Mérida previsiblemente a partir del próximo curso escolar, según ha informado la consejera de Educación, Eva María Pérez. Este centro servirá para diseñar, promocionar y desarrollar contenidos educativos digitales para colectivos específicos bajo licencias no comerciales.

El MEC financiará íntegramente el Centro, excepto el equipamiento que corresponderá a la Junta de Extremadura, aportando además la experiencia en la aplicación de las nuevas tecnologías, no sólo en educación, sino también en otras áreas, así como en el desarrollo de materiales curriculares educativos digitales, para lo que cuenta con el denominado Grupo de Software Educativo, integrado por quince profesionales. Respecto a su ubicación, la Junta solicitará por escrito al Ayuntamiento de Mérida la cesión de un edificio en tanto concluyan las obras del proyecto Mérida Tercer Milenio, que permitirá a la Administración regional contar con otros nuevos espacios.

Unos programas de filtrado desarrollados en Software Libre, protegerán a los niños andaluces del uso inadecuado de Internet

Tue, 06 Feb 2007 17:50:40 +0100

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha aprobado el Decreto de Protección del Menor en el Uso de Internet y las Tecnologías de la Información y el Conocimiento (TIC), con el que se pretende garantizar el acceso de los menores a la Sociedad de la Información en un contexto seguro, favoreciendo su formación en un manejo adecuado de las nuevas tecnologías y estableciendo medidas de prevención y control que reduzcan los riesgos de exponerse a contenidos ilícitos o nocivos en Internet.